تم خصيصاً تطوير مقياس لسبر اتجاهات مختصي البحوث والإرشاد نحو حلقات الترابط والتنسيق لهذه الدراسة وذلك باستخدام طريقة "Likert" المسماة بـ"التقديرات المجَمعة" “Summated Ratings” . جرى استخدام الدرجة الإجمالية لكل مبحوث في سلم القياس لتصنيف أفراد عينة الدراسة إلى مجموعات حسب درجة أو شدة اتجاهاتهم نحو حلقات الترابط والتنسيق. كما تم تحويل كافة الدرجات إلى درجات قياسية أو معيارية وذلك قبل تطبيق الاختبارات الإحصائية. جرى استخدام الاختبار الإحصائي "معامل ارتباط Pearson" (r) لمعرفة علاقة الارتباط بين العوامل المستقلة وبين "الاتجاه". وتم حساب معامل الانـحدار الخـطي المـتعدد “Multiple Linear Regression” وذلك لتحديد أثر العوامل المستقلة في "اتجاه" مختصي البحوث والإرشاد من حلقات الترابط والتنسيق. تبين قيم معامل الانحدار الجزئية المعنوية "Significant Partial Regression Coefficients" أن اثنين من العوامل المستقلة فقط ، أثَرت على "اتجاه" مختصي الإرشاد وهي: "الرضى الوظيفي"، و"الرضى عن الموارد والتسهيلات"، بينما لم يكن لأيٍ من العوامل المستقلة أثراً معنوياً في "اتجاه" الباحثين. عند حساب معامل الانحدار لإجمالي العينة –أي مجموعتي مختصي البحوث والإرشاد- ظهر أن نفس العاملين الاثنين قد أثَرا معنوياً في "اتجاه" المختصين ، ولكن بمستوى ثقة (99%) . ومن ناحية أخرى، هناك عدداً من العوامل التي أظهرت إمكانية التأثير السلبي في "اتجاه" أفراد العينة لكنها لم تصل لدرجة المعنوية. تحتاج الخصائص التي بينت النتائج تأثيرها في "اتجاهات" المختصين نحو حلقات الترابط والتنسيق إلى اهتمام وعناية جهاتهم لضمان تنظيم حلقات فعالة ومثمرة

الكلمات المفتاحية :خصائص شخصية – اتجاة – تنسيق – بحوث - ارشاد